對(duì)不起，我沒有做好我的工作，讓同學(xué)和教師們受委屈了！”…… “哎，局長(zhǎng)您這是干什么，是我這個(gè)做校長(zhǎng)的沒有做好學(xué)校的思想工作啊，怎么能怪您呢？”二高中校長(zhǎng)連忙跑過來，將范局長(zhǎng)扶了起來。
佐藤美和
回復(fù) 中村友理 :拍攝空戰(zhàn)畫面始終是他面臨的一個(gè)難題，在原歷史中就是因?yàn)閿z像機(jī)無法在戰(zhàn)斗機(jī)上維持平穩(wěn)，不得不使用手持?jǐn)z像機(jī)。如果能把攝像機(jī)裝到航模駕駛艙里，那可就太好了！
園崎未惠
回復(fù) 朝倉亞紀(jì) :這部《亞洲一區(qū)二區(qū)三區(qū)久久久》沈付探著頭凝視著山谷深處，他也現(xiàn)了，在倆邊的山壁上，模糊不可見的陰影確實(shí)在晃動(dòng)，宛如流水一般，隱藏在其間的隱約可見點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的亮點(diǎn)。那是......卡巴內(nèi)？
山口涼子
回復(fù) 永澤菜教 :“不用看了，我已經(jīng)發(fā)出救援信號(hào)，等救援就行了。”船長(zhǎng)斷然回答。在這個(gè)駕駛艙里，他是才是唯一的專家，別人的建議他完全可以置之不理。從這點(diǎn)上說，警徽也不起什么作用。“為什么不用看了？不能修理故障嗎？”
