趙老師沒有想到方澈居然給出這個(gè)理由?！坝欣蠋熃o你背書嗎？”“有的，我請(qǐng)的是南離火老師，我加入了他的制符班?！薄澳蔷涂梢裕旒傥遗?，希望你能成功考入培優(yōu)班，修士……就該去爭(zhēng)，爭(zhēng)取自己向上提升的機(jī)會(huì)。
加賀麻理子
回復(fù) 金慧智 :方澈緩緩走出牢籠，無比期待與煉氣九層的魔修交手。另一邊，洛琉璃和煉氣八層的魔修亦是交手結(jié)束，方澈舉目望去，便見到了那牢籠之中，密密麻麻的生滿了冰錐，每一根鋼筋上都有冰錐生出。
明坂聰美
回復(fù) 小西真奈美 :這部《男女一邊摸一邊做爽爽的動(dòng)態(tài)圖》方澈越是思考分析，越是感覺到了凝重。他取出了手機(jī)，將短信發(fā)給了劉磊等人。通知?jiǎng)⒗诘焦珗@集合。而方澈也弛掠而出，朝著公園方向快速趕赴而去。在此期間，方澈的心神一動(dòng)，溝通面板?！岸?！
渡邊美優(yōu)紀(jì)
回復(fù) 麻丘實(shí)希 :?！蹦τ直凰涎蚱ぜ?，背在背后，除了與人打斗時(shí)，他不會(huì)把魔劍拿在手中，不為別的，只為魔劍邪魔之氣太重，長(zhǎng)期與它接觸，會(huì)受其影響。一夜，就在不眠中度過，二天一早，歸海一刀就找上門來，要個(gè)說法。
